Secrétariat de Direction

Baccalauréat en Secrétariat de direction - option langues (3 ans)

Baccalauréat en Secrétariat de direction - option médicale (3 ans)

D’une part, la formation conceptuelle recouvre des apprentissages visant à :

maîtriser la langue française et 3 langues étrangères à l’écrit et à l’oral (2 langues pour l’option médicale) ;
acquérir de bonnes connaissances usuelles d’une 4me langue étrangère (pour l’option langues) ;
maîtriser la terminologie médicale en français et dans deux autres langues (pour l’option médicale) ;
développer le sens de l’organisation administrative ;
développer la connaissance de soi et de l’être humain dans son environnement ;
communiquer efficacement,

D’autre part, la formation opérationnelle consiste à:

maîtriser les techniques de bureautique : la dactylographie (en français et en anglais) et les techniques de rédaction, mise en page, de reproduction et de transmission de documents ;
s’exercer à communiquer oralement en langues maternelle et étrangères ;
gérer la communication écrite ( rédaction personnelle de projets de courriers et de notes, prises de notes, comptes-rendus, préparation et procès-verbaux de réunions, rapports,...) ;
maîtriser l’outil informatique ( traitement de textes, logiciels,...).

Enfin, l’intégration des connaissances repose sur :

des activités de recherche appliquée pour assurer une évolution constante des connaissances en développement continuel et l’exercice performant de la profession ;

l’organisation de visites, séminaires, conférences ;
l’organisation de stages qui visent à mettre en pratique les connaissances théoriques de l’étudiant et approfondir son savoir-faire et son savoir-être via : la pratique intensive orale et écrite de la langue maternelle et des langues étrangères, la gestion et l’organisation d’un secrétariat autonome, l’approche des nouvelles technologies de l’informatique et la maîtrise des différentes techniques de communication ;
la rédaction d’un travail de fin d’études afi n d’évaluer : les capacités d’analyse, d’initiative, de synthèse et d’esprit critique de l’étudiant, l’aptitude à mener à bien un projet à long terme sur une question déterminée en rapport avec le stage, la capacité à manier la langue maternelle à l’écrit, la langue étrangère à l’oral et à présenter correctement un travail conséquent et à gérer son temps .