Le corps humain au cœur de la course aux sciences

Les mystères du corps humain, tel était le thème, cette année, de la désormais traditionnelle course aux sciences organisée par l’Epasc (école provinciale d’agronomie et des sciences de Ciney). Cette nouvelle édition s’est tenue le 19 mars et a rassemblé quelque 300 élèves de 13 écoles de l’enseignement fondamental, tous réseaux. Objectif de la démarche : donner le goût des sciences aux enfants de l’enseignement primaire. La recette ? Faire rimer savoir avec plaisir et apprentissage avec amusement. 

Cette belle initiative est un projet pédagogique pour les élèves de 1re et 2e années de l’enseignement secondaire, qui ont choisi les sciences comme activité complémentaire, mais aussi pour tous leurs condisciples de la section de transition sciences appliquées. Les ateliers présentés sont intégralement créés et gérés par eux, de même que la coordination et l’encadrement des enfants du fondamental prenant part à l’événement. Pour mémoire, la course aux sciences s’articule de deux axes, à savoir, d’une part, les sciences, bien sûr, et, d’autre part, la promotion de la santé et des activités physiques et sportives. De nombreux ateliers scientifiques et sportifs, en lien avec le thème de l’année, sont proposés aux écoliers participants. Ils découvrent une matière scientifique complexe, expliquée de manière ludique par les élèves de l’Epasc et sont amenés à mettre en pratique les connaissances qu’ils ont acquises grâce à diverses animations.

Au total, ce sont une septantaine d’élèves (26  pour le  1er degré et 50 pour les 2e et 3e degrés) qui sont mobilisés dans le cadre de cette journée, et auxquels il convient d’ajouter la direction, les membres du corps enseignant et d’éducation, ainsi que le personnel de cuisine et d’entretien de l’école.

On rappellera que la course aux sciences s’articule de deux axes, à savoir, d’une part, les sciences, bien sûr, et, d’autre part, la promotion de la santé et des activités physiques et sportives. De nombreux ateliers scientifiques et sportifs, en lien avec le thème de l’année, sont proposés aux écoliers participants. Ils découvrent une matière scientifique complexe, expliquée de manière ludique par les élèves de l’Epasc et sont amenés à mettre en pratique les connaissances qu’ils ont acquises grâce à diverses animations.  

Les activités proposées sont le fruit de la réflexion des élèves et de leurs professeurs de sciences. Le thème change ou évolue d’année en année en fonction des lignes directrices du projet pédagogique de l’Epasc. Celui de cette édition 2026 : les mystères du corps humain. À partir de là, une vingtaine d’ateliers scientifiques et sportifs ont été développés.

Ont ainsi été explorés :

la pression artérielle, le système auditif, le foie, le cerveau, la vision des couleurs, le système digestif, la composition des os, les articulations, les yeux, les dents, les poumons, le cœur, l’infiniment petit, les leviers du corps humain, la résistance du corps humain à l’électricité ou encore le corps humain.


Les écoles participantes à cette édition 2026 : le collège Notre-Dame de la Paix d’Erpent, l’école libre Saint- Joseph de Gesves, l’école de village d’Havelange, l’institut de la Providence de Ciney, l’école Les P’tits Pouces d’Haversin, ainsi que les écoles communales de Braibant, de Ciney, de Maffe, de Mesnil-Saint-Blaise, de Miécret, de Somme-Leuze (Heure), la Croisette de Sorée, ainsi que celle de Sovet.